Corso di
Multimedialità e comunicazione visiva - Prof. Tommaso Tozzi
Corso di Laurea "Formatore Multimediale"
anno 2003-2004
MODALITA'
DI SVOLGIMENTO DELL'ESERCITAZIONE:
L’esercitazione consiste in:
- una ricerca sul soggetto assegnato ad ogni studente
- l'inserimento dei risultati di tale ricerca all'interno di un database on-line
- la creazione di un sito web contenente i materiali della suddetta ricerca
L'esercitazione va svolta secondo le seguenti modalità:
RICERCA
Fare una sintesi in italiano di un testo scritto dal soggetto assegnato (tale testo in lingua originale inglese sarà fornito dal docente). All’interno della sintesi fare anche una descrizione dei contenuti del testo in relazione al contesto storico-artistico in cui è stato realizzato.
La suddetta sintesi va spedita tramite posta elettronica al docente (in formato rtf zippato allegato alla posta elettronica) e quindi, se necessario, corretta seguendo le indicazioni fornite tramite posta elettronica dal docente, ed infine rispedita al docente entro il giorno 16 aprile.
(2) TRADUZIONE
fare un'eventuale
traduzione completa del suddetto testo (non obbligatorio ai fini dell'esame).
Fare una scheda sul soggetto assegnato contenente (la scheda deve essere lunga minimo 10.000 caratteri e massimo 64.000 caratteri) :
- Genere artistico di riferimento del soggetto assegnato (es. "browser art", "software art", "ascii art", ecc.)
- Tematiche principali trattate dal soggetto assegnato (es. "arte della connessione", "net art", "interattività", ecc.)
- Nome e cognome del soggetto assegnato
- Luogo geografico in cui opera il soggetto assegnato
- sito web di riferimento del soggetto assegnato
- email di riferimento del soggetto assegnato
- descrizione generale degli assunti teorici del soggetto assegnato
- descrizione generale delle metodologie di lavoro del soggetto assegnato
- descrizione specifica del lavoro artistico più noto realizzato dal soggetto assegnato
- elenco dei lavori artistici più importanti realizzati dal
soggetto assegnato
- biografia essenziale del soggetto assegnato
- bibliografia essenziale del soggetto assegnato
- webliografia essenziale del soggetto assegnato
La suddetta scheda va spedita tramite posta elettronica al docente (in formato rtf zippato allegato alla posta elettronica) e quindi, se necessario, corretta seguendo le indicazioni fornite tramite posta elettronica dal docente, ed infine rispedita al docente entro il giorno 30 aprile.
(4) STRUTTURAZIONE PER L'INSERIMENTO ON-LINE
Strutturare la sintesi (1), l'eventuale traduzione (2) (non obbligatorio ai fini dell'esame), e la scheda (3) secondo il modello inerente alla form di inserimento nel database on-line.
Il docente farà una lezione frontale il giorno 26 marzo in cui spiegherà le linee guida cui attenersi per la suddetta strutturazione.
Gli studenti frequentanti, così come gli studenti non frequentanti (corso on-line), possono comunque studiare tali linee guida on-line.
La suddetta strutturazione va spedita tramite posta elettronica al docente (in formato rtf zippato allegato alla posta elettronica) e quindi, se necessario, corretta seguendo le indicazioni fornite tramite posta elettronica dal docente, ed infine rispedita al docente entro il giorno 14 maggio.
(5) INSERIMENTO NEL DATABASE
Dopo l'approvazione definitiva del docente della strutturazione realizzata al punto (4), fare l'inserimento nel database on-line "Archivio Hacker Art" dei materiali strutturati al punto (4).
L'inserimento nel database va fatto entro il giorno 28 maggio.
(6) SITO WEB
Creazione di un sito web contenente i materiali realizzati al punto (1), (2) e (3).
Il suddetto sito va spedito tramite posta elettronica al docente (vanno spedite tutte le pagine htm ed i relativi file grafici ad esse alllegate, mantenendo l'eventuale struttura di directory e sottodirectory, e zippando il tutto in un unico file allegato alla posta elettronica) e quindi, se necessario, corretto seguendo le indicazioni fornite tramite posta elettronica dal docente, ed infine rispedito al docente almeno una settimana prima della data scelta per l'esame.
Gli studenti non frequentanti (corso on-line) possono scegliere di non realizzare il sito web e di fare in alternativa l'esercitazione dai punti (1) a (5) due volte su due soggetti concordati con il docente, anziché uno solo, rispettando però le date stabilite nei punti da (1) a (5).